Литературный портрет «Добрый сказочник Всеволод Михайлович Гаршин» (6+)

13 февраля сотрудник библиотеки-филиала № 11 села Мысхако провела литературный портрет «Добрый сказочник Всеволод Михайлович Гаршин». Мероприятие прошло в читальном зале библиотеки и было приурочено к 170-летию со дня рождения писателя. Гостями встречи стали ученики 3 «В» класса 27 школы.
Ребята уже успели прочитать две сказки Гаршина – «Лягушку-путешественницу» и «Сказку о жабе и розе». И сегодня они погрузились в творчество Всеволода Михайловича ещё больше! Но в самом начале мальчишки и девчонки вспомнили, какие вообще бывают сказки и чем они между собой могут различаться. Вспомнив уже известные примеры, школьники выявили две группы сказок – народные и авторские, литературные. Обсудив их различия, школьники выяснили, что сегодня речь пойдёт именно об авторских сказках, принадлежащих перу Всеволода Михайловича Гаршина. 
Мальчишки и девчонки узнали о трудной, но яркой жизни Всеволода Михайловича. Рассказ подкрепляла информативная презентация. Гости внимательно слушали о жизненном пути писателя, порой очень драматичном. Писатель с самого детства был впечатлительным и все перипетии принимал очень близко к сердцу. А ещё мальчик был развит не по годам, очень любил читать. Ситуации, с которыми он столкнулся в детстве, прямо в семье; в дальнейшей, уже взрослой жизни – во время одной из Русско-турецких войн, во время других трагических событий – оставили неизгладимый след в его душе. Человек тонкой душевной организации, приверженец идей добра и мира, Всеволод Михайлович прожил короткую жизнь. Но за это время он создал произведения, которые тронут сердце любого человека. Гаршин очень хотел, чтобы люди жили счастливо, уважали друг друга, стремились к добру. И во всём этом ребята убедились сегодня!
Третьеклашки с энтузиазмом обсудили некоторые сказки Всеволода Михайловича. Конечно, поговорили о самой знаменитой сказке Гаршина – «Лягушке-путешественнице», которую он написал последней. Ребята восхитились умом, находчивостью и смелостью лягушки, как это сделали и утки, взявшие её в путь. Но все вместе пришли к выводу, что хвастовство всё-таки не помогло ей добраться с птицами до желанного юга. И ещё ребята подметили тонкую и довольно добрую авторскую иронию над лягушкой на протяжении всей сказки.

Пользуясь случаем, все вместе провели «лягушечью» физкультминутку! А потом – ещё и речевую разминку про розу и расслабляющее упражнение на дыхание. Всё это навело на обсуждение следующей сказки – «Сказки о жабе и розе». И неудивительно, что лягушки, жабы, насекомые так часто встречаются у Всеволода Михайловича в творчестве – он очень любил наблюдать за ними в детстве. 
«Сказка о жабе и розе» гораздо грустнее предыдущей. И ребята очень сочувствовали главному герою. Они обратили внимание на сцену с ежиком и другими мелкими животными, из чего сделали вывод, что мальчик был очень добрым и скромным. Все вместе обсудили качества и поступки жабы, а ещё мысли и стремления розы. Ребята сделали вывод, что, возможно, жаба завидовала розе и поэтому так относилась к ней. И конечно, поговорили о том, какие идеи нам хотел донести автор. Мальчики и девочки осознали: очень важно делать добро, и тогда тебя будут помнить. Они поняли, что розе, несмотря ни на что, всё-таки удалось выполнить свою миссию, и она была счастлива. Кстати, во время этих обсуждений ребята узнавали о средствах выразительности в сказках – аллегориях, олицетворениях и других. Обсудили они и разные  жанры: новеллу, философскую сказку; а до этого ещё басню и даже фэнтези с фантастикой. Многие признаки новеллы и философской сказки гости заметили в произведениях Гаршина.
А ещё ребята услышали выразительное чтение сказки «То, чего не было». Конечно, все вместе обсудили и разговор героев, и концовку с её философским смыслом. Юные читатели выделили героев, которые им понравились больше всего – своим подходом к жизни, умением радоваться моментам, смотреть вокруг и восхищаться миром. Важность дел, которыми занимаются другие герои, ребята, конечно, тоже отметили, но их пессимистичный настрой не пришёлся им по нраву. А цинизм некоторых героев вызвал настоящее негодование. И конечно, концовка вполне в «гаршинском» стиле вызвала яркие эмоции. Да и фраза ящерицы восхитила своей глубиной. Ребята призадумались и поняли: у каждого – своё мнение и взгляд на жизнь, и важно уважать друг друга, какими бы разными мы ни были. А ещё ценной ребятам показалась мысль о том, что своё мнение далеко не всегда уместно высказывать. 
Мальчики и девочки вдохновились творчеством Всеволода Михайловича Гаршина и твёрдо решили совершать добрые поступки, уважать окружающих, а ещё прочитать другие произведения писателя! Ждём ребят в библиотеке снова!